La capacidad de aprendizaje como parte de la naturaleza humana no ha sido explorada enteramente por los profesionales de la educación. Por eso, la clave de acelerar los cambios que necesita la educación reposa en el mejoramiento de las formas de enseñar. Claudia Aparicio nos comparte los hallazgos de un ejercicio práctico que involucró a niños, niñas, madres, padres y docentes alrededor de la enseñanza de los campos del emprendimiento y STEM, encontrando que existen capacidades, desafíos, necesidades y mitos que deben gestionarse desde el sector educativo para impulsar la innovación en la enseñanza.
top of page
bottom of page